{"id":10464,"date":"2024-01-26T10:00:00","date_gmt":"2024-01-26T13:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/homadesign.co\/?p=10464"},"modified":"2024-11-17T12:03:05","modified_gmt":"2024-11-17T15:03:05","slug":"treinamento-e-capacitacao-para-equipes-inovadoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/homadesign.co\/en\/treinamento-e-capacitacao-para-equipes-inovadoras\/","title":{"rendered":"Treinamento e capacita\u00e7\u00e3o para equipes inovadoras"},"content":{"rendered":"

Investir em treinamento e capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para todas as empresas. Disseminar conhecimento faz com que os processos de trabalho sejam mais seguros e padronizados, tornando os colaboradores mais produtivos e confiantes <\/strong>em suas a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Conforme um estudo da The State of the Industry: Talent Management<\/em>, em 2022, os investimentos em \u2018Treinamento de Desenvolvimento<\/a> (T&D)\u2019 nos Estados Unidos foram estimados em 1,2 trilh\u00e3o de d\u00f3lares. Tal valor representou cerca de 6,5% do PIB norte-americano. Por l\u00e1, gigantes como Google, Amazon, Microsoft, IBM e Apple s\u00e3o exemplos em programas de desenvolvimento e treinamento nas organiza\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Neste conte\u00fado, apresentamos maneiras inovadoras e eficazes de promover capacita\u00e7\u00f5es e treinamentos de inova\u00e7\u00e3o nas empresas. Tudo para alcan\u00e7ar objetivos e ter resultados mais estrat\u00e9gicos. Confira!<\/p>\n\n\n\n

Existe diferen\u00e7a entre treinamento e capacita\u00e7\u00e3o?<\/h3>\n\n\n\n

Na pr\u00e1tica, esses termos acabam sendo usados como sin\u00f4nimos, mas eles n\u00e3o possuem o mesmo significado. <\/p>\n\n\n\n

A diferen\u00e7a entre treinamento e capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 que o treinamento \u00e9 uma maneira de desenvolver e aprimorar capacidades j\u00e1 adquiridas<\/strong> por algu\u00e9m. Em uma empresa, isso significa aperfei\u00e7oar um trabalho j\u00e1 executado por um colaborador. <\/p>\n\n\n\n

Enquanto isso, a capacita\u00e7\u00e3o procura habilitar, tornar algu\u00e9m capaz de exercer uma nova atividade ou profiss\u00e3o<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Qual a import\u00e2ncia do treinamento e capacita\u00e7\u00e3o dos colaboradores?<\/h2>\n\n\n\n

O treinamento e a capacita\u00e7\u00e3o de colaboradores s\u00e3o importantes porque al\u00e9m de serem indispens\u00e1veis do ponto de vista t\u00e9cnico e mercadol\u00f3gico<\/strong>, eles tamb\u00e9m s\u00e3o ferramentas de desenvolvimento profissional e pessoal<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Em outras palavras, esse \u00e9 um tipo de investimento que pode se alinhar tanto com as expectativas da empresa (colaboradores que se desenvolvem contribuem com o desenvolvimento do neg\u00f3cio) quanto com seus valores enquanto marca.<\/p>\n\n\n\n

Afinal, empresas preocupadas com o futuro e comprometidas com princ\u00edpios ESG<\/a>, por exemplo, sabem que contribuir com o crescimento das pessoas tamb\u00e9m \u00e9 um modo de abrir caminho para um mundo mais sustent\u00e1vel e melhor. <\/p>\n\n\n\n

Sendo assim, \u00e9 interessante que desde o treinamento de integra\u00e7\u00e3o ou onboarding, os colaboradores j\u00e1 possam contar com uma estrutura capaz de acolher e cobrir necessidades de aprendizado cont\u00ednuo. A pergunta que fica \u00e9: como as empresas podem fazer isso? <\/p>\n\n\n\n

A educa\u00e7\u00e3o corporativa atual entende o quanto as mudan\u00e7as ocorrem rapidamente. Portanto, diversas organiza\u00e7\u00f5es assumiram a metodologia do Learning by doing<\/em><\/strong> alinhado \u00e0 postura do <\/strong>Lifelong learning<\/em><\/strong><\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Learning By Doing: uma metodologia eficiente de treinamento e capacita\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

Learning by Doing<\/em><\/strong> quer dizer aprender fazendo<\/strong>. E qual a melhor forma de aprender sen\u00e3o \u201cbotando a m\u00e3o na massa\u201d? Essa \u00e9 basicamente a metodologia Learning by Doing<\/a>, proposta j\u00e1 no in\u00edcio do s\u00e9culo XX pelo fil\u00f3sofo e pedagogo norte-americano John Dewey<\/a>, e depois reapresentada por muitos outros autores. <\/p>\n\n\n\n

A teoria, a princ\u00edpio, dizia respeito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil, propondo que os professores apresentassem problemas da vida real aos alunos e os guiasse a resolv\u00ea-los, em vez de utilizar a teoria como base do ensino. <\/p>\n\n\n\n

O Learning By Doing<\/em> evidencia que muitos dos seus conhecimentos e habilidades foram aprendidos sozinhos. Voc\u00ea n\u00e3o teve, por exemplo, um manual sobre como aprender a andar. Voc\u00ea simplesmente andou pelo simples est\u00edmulo de querer andar. Voc\u00ea aprendeu a andar andando.

Al\u00e9m disso, segundo Tony Pont, autor de \u201cDeveloping Effective Training Skills<\/a>\u201d (\u201cDesenvolvendo Habilidades de Treinamento Efetivas\u201d, em tradu\u00e7\u00e3o livre), as pessoas aprendem <\/strong>10% do que leem, 20% do que ouvem, 30% do que veem, 50% do que ouvem e veem simultaneamente, 70% do que discutem e escrevem e 90% do que fazem<\/strong>. A efici\u00eancia do learning by doing \u00e9, portanto, inquestion\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

Logicamente essa \u00e9 uma forma bem simples de explicar a metodologia. Mas, entrando no contexto do treinamento e capacita\u00e7\u00e3o, o m\u00e9todo faz bastante sentido na realidade das organiza\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Como desenvolver novas t\u00e9cnicas no seu pr\u00f3prio trabalho, sen\u00e3o testando efetivamente no dia a dia? Como aprender novas habilidades, sen\u00e3o realizando atividades pr\u00e1ticas? Workshops, portanto, s\u00e3o muito bem-vindos dentro das empresas. <\/em>
<\/em><\/strong>
Al\u00e9m de proporcionar um melhor aprendizado, tamb\u00e9m fazem com que as equipes se engajem, j\u00e1 que os colaboradores precisam solucionar problemas reais juntos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Learning By Doing<\/em> associado \u00e0 cultura Lifelong learning<\/em> <\/h3>\n\n\n\n

O treinamento nas empresas, assim como a capacita\u00e7\u00e3o, s\u00e3o mais aceitos e aproveitados quando a organiza\u00e7\u00e3o consegue estimular uma nova cultura. O Lifelong Learning<\/em><\/strong>, em portugu\u00eas, forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua, ocorre quando os colaboradores assumem que o aprendizado nunca termina<\/strong>.  <\/p>\n\n\n\n

Sendo assim, metodologia e cultura se retroalimentam em um ciclo de desenvolvimento organizacional. Por esse motivo, vale lembrar que a transforma\u00e7\u00e3o cultural nas empresas<\/a> \u2013 antes mesmo da capacita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica \u2013 pode ser o primeiro passo de um programa de treinamento e capacita\u00e7\u00e3o. 
<\/p>\n\n\n\n

Rela\u00e7\u00e3o entre Learning By Doing, Design Thinking e Design de Servi\u00e7o<\/h2>\n\n\n\n

Mais do que nunca, a educa\u00e7\u00e3o corporativa precisa estimular a inova\u00e7\u00e3o nas empresas. As pessoas querem adquirir produtos e servi\u00e7os que as diferenciem ou que tornem suas vidas mais eficientes e confort\u00e1veis. <\/p>\n\n\n\n

O Service Design<\/a> \u00e9 uma abordagem que incorpora o Learning By Doing e o Design Thinking durante o treinamento e capacita\u00e7\u00e3o dos colaboradores. Isso porque ele n\u00e3o fica s\u00f3 na teoria, seu objetivo \u00e9 resolver problemas a partir da aplica\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias ferramentas pr\u00e1ticas. <\/p>\n\n\n\n

As empresas que desenvolvem projetos desse tipo, devem se preparar para mergulhar nos servi\u00e7os, \u201cpensar fora da caixa\u201d e se colocar em outros pap\u00e9is. As ferramentas do Design de Servi\u00e7o priorizam o contato com pessoas<\/strong>, buscam aprender ao m\u00e1ximo sobre as necessidades, perspectivas e experi\u00eancia dos clientes<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Assim, as entrevistas, oficinas, workshops, reuni\u00f5es de cocria\u00e7\u00e3o<\/strong> que ocorrem para resolver um problema predefinido, envolvem as equipes e lideran\u00e7as (sejam estagi\u00e1rios, diretores ou especialistas), al\u00e9m de diferentes tipos de stakeholders. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9 fundamental destacar que n\u00e3o se tratam s\u00f3 de din\u00e2micas fora de contexto, mas de ferramentas espec\u00edficas para despertar a criatividade<\/strong>, empatia e o surgimento de novas ideias. <\/p>\n\n\n\n

Diz respeito ao que comentamos antes, sobre a import\u00e2ncia de treinamentos e capacita\u00e7\u00f5es que se conectem com o desenvolvimento profissional e a rotina dos colaboradores. E, assim, serem vistos como os instrumentos valiosos que s\u00e3o e n\u00e3o apenas como \u201cmais uma tarefa a cumprir porque a empresa exige\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, no Design de Servi\u00e7o podem ser criados:<\/p>\n\n\n\n